55:57
Dłoń uczy stopę
Lekcja bada różnicowanie ruchów palców stóp od ruchu kostki, używając wyraźniej odczuwanej dłoni jako sensorycznego wzorca dla stopy.
stojącna plecachdłoniestopyłagodna
55:57
Lekcje
Wszystkie lekcje, od najnowszej. Zawęź je do partii ciała, pozycji albo czasu, jaki masz. Szukasz konkretnej - wpisz słowo z tytułu.
Nie wiesz, którą wybrać? Opisz, co Cię sprowadza a archiwum podpowie lekcję.
13 z 108 lekcji
czerwiec 2026
13 lekcji
56:56
Miednica prowadzi skręt
Lekcja eksploruje rotację tułowia przez stanie, leżenie i siedzenie, odkrywając jak miednica i żebra mogą wspierać obrót za siebie.
stojącna plecachbiodrakręgosłupłagodna
56:56
55:09
Środek rusza resztą
Lekcja prowadzi przez kolejne pozycje - od leżenia przez czworakowanie do stania - lokalizując środkowy punkt kręgosłupa i badając, jak ruch z tego miejsca rozchodzi się na cały organizm.
na plecachna bokukręgosłupłagodna
55:09
52:30
Łuk stopy wkręca piętę
Lekcja uczy, jak unieść wewnętrzny łuk jednej stopy przy przyziemionej pięcie i wzgórzu dużego palca, i jak ten ruch przez rotację kości strzałkowej organizuje ton mięśni aż do biodra.
na plecachna bokustopyłagodna
52:30
49:11
Środkowy krąg prowadzi ruch
Lekcja uczy rozpoznawać środkowy punkt kręgosłupa - krąg na granicy odcinka lędźwiowego i piersiowego - i inicjować z niego ruch we wszystkich kierunkach oraz w różnych pozycjach.
na plecachsiedząckręgosłupśrednia
49:11
57:04
Kiedy noga robi się nieważka
Lekcja bada, jak rotacja mostka przenosi ciężar na jedną nogę tak, że druga staje się nieważka - tę samą koordynację odnajduje się potem w skłonach, siedzeniu i chodzie.
stojącsiedzącbiodrastopyłagodna
57:04
51:21
Od opuszka do łopatki
Lekcja buduje czucie kości dłoni przez wzajemny dotyk, a potem uczy, jak wkręcanie dłoni w podłoże inicjuje ruch przez przedramię, kość ramienną i łopatkę.
na brzuchuna plecachdłoniebarkiłagodna
51:21
53:02
Ile ciebie idzie w ruch
Lekcja bada, ile całego organizmu uczestniczy w prostym ruchu, używając skłonu w staniu i unoszenia nogi do odkrycia zasady kontrciężaru i mniejszego wysiłku.
stojącna plecachkręgosłupbiodraręceśrednia
53:02
59:26
Miednica wiedzie żuchwę
Lekcja odkrywa, że otwieranie żuchwy zależy od toczenia miednicy i odchylenia czaszki, a nie tylko od ruchu samej szczęki.
na plecachsiedzącżuchwabiodrałagodna
59:26
59:30
Ogon inicjuje falę
Miednica prowadzi falę przez kręgosłup, ustawienie stopy zmienia dostęp do biodra, a oczy na horyzoncie organizują krok z zawinięciem nogi na czworakach.
na plecachna brzuchubiodrakręgosłupśrednia
59:30
27:07
Szósta w miednicy, szósta w głowie - razem i na przekór
Lekcja eksploruje metaforę zegara w miednicy i głowie - najpierw ruch szósta-dwunasta i trzecia-dziewiąta, potem synchronizacja obu zegarów, a na koniec wyzwanie: miednica i głowa toczące się w przeciwnych kierunkach jednocześnie.
siedzącna plecachbiodraszyjałagodna
27:07
57:28
Gdzie stopa dotyka pierwsza, a gdzie ostatnia
Lekcja bada sekwencję kontaktu stopy z podłożem - od porównania obu stóp w staniu przez eksperymenty ze ściśniętą i wiotką stopą aż do mobilizacji każdego palca z osobna.
stojącna plecachstopyłagodna
57:28
56:58
Skręt rośnie z miednicy, głowa zostaje na czubku
Lekcja śledzi skręt od wyobrażenia w staniu przez odkrycie pełzania miednicy w siedzeniu aż do integracji spiralnego skrętu z miednicą prowadzącą ruch od dołu.
stojącna plecachbiodrakręgosłupszyjaśrednia
56:58