standing · supine · side-lying · 61:09

Pięta jako echo miednicy

Lekcja eksploruje, skąd pochodzi ruch bioder - czy z uda w stawie, czy z miednicy toczącej się na biodrze nogi postawnej - przez ćwiczenia stojące, leżenie na boku i przetaczanie z boku na bok.

Sign in to listen

A free account includes one lesson each month.

Tips

Poduszka pod głową zalecana przy leżeniu na boku. Ruchy wykonywać tylko w zakresie łatwym - bez wymuszania zakresu.

About this lesson

Lekcja zaczyna się w staniu: uczestnik unosi piętę i porusza nią na boki, odkrywając różnicę między ruchem uda w biodrze a rotacją miednicy wokół biodra nogi postawnej. To rozróżnienie - kto inicjuje, kto jest skutkiem - prowadzi przez całą lekcję. Po krótkim przejściu przez leżenie na plecach z uwagą na oddech (obserwowanie a odczuwanie), praca przenosi się na leżenie na boku. Na prawym boku lewa noga leży w przedłużeniu ciała, a uczestnik odkrywa, jak kontakt prawego boku żeber z podłożem sprawia, że przenoszenie lewego biodra do tyłu staje się lżejsze. Kolano unosi się ku sufitowi, miednica przetacza się na bok - i pojawia się zagadka: jak utrzymać kolano ku sufitowi, gdy miednica się toczy. Odpowiedź leży w wydłużeniu kolana w dół przy delikatnej rotacji wewnętrznej uda. Analogiczna sekwencja powtarza się na lewym boku, gdzie odkrywany jest też lewy bark jako drugi zawias. Lekcja kończy się eksploracją przetaczania z boku na bok oraz chodzeniem do tyłu, gdzie biodra wychodzą jako pierwsze, a głowa jako ostatnia.

How the lesson unfolds
  1. 0:26–4:32 Pięta w ruchu - noga czy miednica inicjuje? Stojąc, uczestnik unosi piętę i porusza nią na boki. Eksploruje dwa źródła tego samego ruchu: udo ruszające się w stawie biodrowym przy nieruchomej miednicy oraz miednica rotująca się na biodrze nogi postawnej, gdzie pięta jest tylko skutkiem.
  2. 7:03–10:47 Czuć oddech zamiast go obserwować Leżąc na plecach, uczestnik bada różnicę między obserwowaniem oddechu a odczuwaniem go jako własnego doświadczenia. Instruktor wskazuje, że czucie jest bardziej integrujące. Pojawia się też uwaga na kontakt miednicy z podłożem i echa oddechu w okolicach pachwin.
  3. 13:18–21:04 Lewe biodro do tyłu - kontakt boku z podłożem Na prawym boku lewa noga wydłużona, lewa ręka na miednicy z łokciem ku sufitowi. Uczestnik przenosi lewe biodro do tyłu, odkrywając jak ciężar ręki i kontakt prawego boku żeber z podłożem czynią ruch lżejszym. Dłonie na biodrze i pośladku pomagają wyczuć ruch miednicy względem kości udowej, a rotacja głowy w lewo integruje całość.
  4. 37:49–42:38 Kolano ku sufitowi, miednica się toczy - klucz w wydłużeniu Z kolanem skierowanym ku sufitowi uczestnik próbuje przetoczyć miednicę na bok bez zmiany kierunku kolana. Odkrycie: ci, którym to wychodzi łatwo, wydłużają kolano w dół i cofają stopę delikatnie ku tyłowi. To wydłużenie umożliwia rotację wewnętrzną uda i swobodę miednicy.
  5. 60:11–61:09 Chodzenie do tyłu - biodra jako pierwsze Wracając do stania, uczestnik chodzi do tyłu sunąc stopami. Biodra wychodzą jako pierwsza część ciała, głowa jako ostatnia. Odniesienie do Michaela Jacksona porządkuje myślenie o tej sekwencji. To zastosowanie zasady inicjowania ruchu ze środka ciała w codziennym chodzie.
Who it's for
ograniczona mobilność bioder bóle krzyża bóle bioder rehabilitacja po operacjach biodra
What it teaches
różnicowanie mniejszy wysiłek integracja
Body and movement
miednica biodra żebra kręgosłup barki +11
stopy kolana głowa klatka piersiowa rotacja przetaczanie skłon boczny przenoszenie ciężaru oddychanie zginanie prostowanie
Applications
chodzenie taniec inferred
Character
Difficulty
gentle
Pacing
slow
Tone
settling

Comments

· 0

Sign in to join the conversation.