Przejdź do treści

Ręce mają plecy

stojąc na plecach 50:17 wolne tempo trudność średnia neutralny

Stoisz bokiem przy ścianie i naciskasz na nią krawędzią dłoni, a potem przenosisz to samo pytanie na plecy - skąd bierze się siła w ręce i jak przeciwna stopa może ją nieść.

Zaloguj się, żeby posłuchać

Bezpłatne konto - jedna lekcja w każdym miesiącu.

Wskazówki

przy świeżym urazie barku albo nadgarstka zostań przy małym zakresie i mniejszym nacisku unoszenie miednicy w leżeniu rób w wygodnym zakresie, gdy plecy dają znak - zmniejsz

O tej lekcji

Zaczynasz przy ścianie, naciskając zewnętrzną krawędzią dłoni, i sprawdzasz, czy odpychasz się od ściany, czy naciskasz w nią. Szybko okazuje się, że kiedy zostajesz przy ścianie, przeciwna stopa zaczyna wspierać ruch, a druga noga może stać się lekka. Potem przenosisz to na plecy: unosisz biodro, łączysz ręce z nadgarstkami i badasz, jak ruch dochodzi do rąk - czy żebra obracają się wokół łopatek, czy ręce i żebra idą razem. Wracasz do ściany na końcu, żeby poczuć, jak wewnętrzna albo zewnętrzna krawędź przeciwnej stopy zmienia siłę pchania.

Przebieg lekcji

5 rozdziałów
  1. 0:00–3:00 Krawędź dłoni na ścianie
  2. 5:50–9:27 Biodro unosi się bez nacisku stopą
  3. 8:52–12:04 Żebra obracają się wokół łopatek
  4. 17:25–21:18 Wewnętrzna czy zewnętrzna krawędź stopy
  5. 37:56–42:53 Ręka nie przekracza linii kręgosłupa

Dla kogo

napięcie barków organizacja siły w ręce

Czego uczy

różnicowanie integracja uwaga mniejszy wysiłek

Ciało i ruch

barki żebra miednica stopy biodra dłonie kręgosłup +4
przenoszenie ciężaru rotacja sięganie przetaczanie

Zastosowania

pływanie przesuwanie ciężkich przedmiotów sporty walki

Komentarze

0

Jeszcze nikt nie napisał. Co zostało po tej lekcji?

Zaloguj się, żeby dołączyć do rozmowy.