supine · side-lying · sitting · standing · 52:30

Łuk stopy wkręca piętę

Lekcja uczy, jak unieść wewnętrzny łuk jednej stopy przy przyziemionej pięcie i wzgórzu dużego palca, i jak ten ruch przez rotację kości strzałkowej organizuje ton mięśni aż do biodra.

Sign in to listen

A free account includes one lesson each month.

Tips

Przy pracy z kością strzałkową: przy dyskomforcie w kolanie zmniejsz zakres lub zrezygnuj z tego elementu. Nie podginaj palców podczas unoszenia łuku - ruch ma być w stawie skokowym, nie w palcach. Kolano przez cały czas zostaje skierowane ku sufitowi - nie zapada do wewnątrz.

About this lesson

Lekcja zaczyna się od chodu z celowo zapadającym wewnętrznym łukiem jednej stopy - uczestnik porównuje obie strony i wraca do naturalnego wzorca. Leżąc na plecach z ugiętymi kolanami, przetacza nogę i uczy się oddzielnie unosić wewnętrzną i zewnętrzną krawędź stopy przy kolanie skierowanym ku sufitowi. Centralne ćwiczenie różnicuje łuk od palców: wewnętrzny łuk unosi się bez wzgórza dużego palca i bez pięty, zewnętrzny łuk unosi się bez wzgórza małego palca. W siadzie bocznym ręka leży na głowie kości strzałkowej - uczestnik inicjuje jej rotację zewnętrzną, dając sobie opór. Lektor wskazuje, że ta rotacja chroni staw skokowy i wiąże się z ciężarem pięty. Stojąc z wybraną stopą z przodu, uczestnik łączy te elementy i odczuwa, jak ton mięśni przechodzi przez kolano do hamstringów i biodra. Kolejna sekwencja na plecach łączy unoszenie łuku z uniesieniem biodra bez dociskania stopy w podłogę. Lekcja kończy się staniem i porównaniem obu nóg - uczestnik sprawdza, z której łatwiej się oderwać, i odczuwa różnicę w jakości kontaktu podeszew z podłogą.

How the lesson unfolds
  1. 0:25–4:09 Chód z zapadającym łukiem Uczestnik celowo zapada wewnętrzny łuk jednej stopy podczas chodu i obserwuje, jak zmiana wpływa na postawę. Porównuje obie strony - czy jedno kulenie przychodzi łatwiej - i wraca do naturalnego wzorca. To wyjściowe badanie czucia własnego chodu.
  2. 5:56–10:01 Przetaczanie nogi, krawędź wewnętrzna i zewnętrzna Leżąc na plecach z ugiętymi kolanami, uczestnik przetacza nogę do wewnątrz i na zewnątrz, potem unosi osobno wewnętrzną i zewnętrzną krawędź stopy. Kolano zostaje skierowane ku sufitowi - ruch pochodzi ze stawu skokowego, nie z biodra. Uczestnik wybiera jedną stopę do pracy na całą lekcję.
  3. 10:09–14:51 Łuk unosi się, wzgórze dużego palca zostaje Główne różnicowanie: unieść wewnętrzny łuk stopy bez unoszenia wzgórza dużego palca ani pięty, bez podginania palców. Potem to samo dla zewnętrznego łuku - wzgórze małego palca zostaje na podłodze. Oba ruchy są małe i wymagają precyzji w stawie skokowym.
  4. 23:18–31:50 Kość strzałkowa rotuje na zewnątrz W siadzie bocznym z ręką na głowie kości strzałkowej uczestnik inicjuje rotację zewnętrzną tego stawu, dając sobie ręką opór. Lektor wskazuje, że ta rotacja wiąże się z ciężarem pięty i wyjaśnia, dlaczego jest potrzebna do uniesienia łuku bez skręcenia kostki.
  5. 33:13–42:23 Łuk stopy aktywuje łańcuch do biodra Leżąc na plecach, uczestnik łączy unoszenie wewnętrznego łuku z odczuciem tonu w hamstringach i biodrze, a następnie unosi biodro po stronie pracującej nogi. Porównanie pokazuje: kolano chylące się do wewnątrz rozluźnia tył nogi i destabilizuje biodro - kolano ku sufitowi przywraca siłę.
Who it's for
płaskostopie niestabilność stawu skokowego pronacja stopy przeciążenia biodra
What it teaches
różnicowanie uwaga integracja mniejszy wysiłek
Body and movement
stopy kolana biodra miednica plecy +4
rotacja przenoszenie ciężaru równowaga przetaczanie
Applications
chodzenie przysiad stanie jednonóż inferred
Character
Difficulty
gentle
Pacing
slow
Tone
neutral

Comments

· 0

Sign in to join the conversation.